Obsah

2019_11_15 - Projekt 30 let Sametové revoluce ve výtvarné výchově

Dějepisný projekt jsme se na druhém stupni pokusili také nacítit ve výtvarné výchově, v každé třídě trošku jinak.

6.A,B: Nejoblíbenější hračky rodičů v roce 1989

7.A,B: Květina trikolora. Při Sametové nebo-li Něžné revoluci nesli studenti květiny k uctění památky Jana Opletala. Mnohé ale skončily za štíty ozbrojených policistů.

8.A,B: Svými kresbami vyjádřili tzv. „zvonění klíčů“ doprovázené texty písní, které Sametovou revoluci symbolizovaly.

9.A,B: Svět, ČSSR a česká rodina ve fotografiích, vzpomínkách faktických souvislostech.